Vol 30, No 1 (2017)

EKUIVALEN

DOI: https://doi.org/10.37729/ekuivalen.v30i1

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA
Siti Sulastri
PDF Text
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-LEARNING MENGGUNAKAN EDMODO PADA MATERI TRIGONOMETRI KELAS X SMA
Kiki Anggrahini Priyono
PDF Text
PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK SISWA SMP
Umi Hartini
PDF Text
PENGEMBANGAN LKS BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP
Novi Rini Kurnia
PDF Text
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA SMP BERBASIS ETNOMATEMATIKA
Eni Anisa Oktavia
PDF Text
EKSPERIMEN MODEL RECIPROCAL TEACHING DAN TAI DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Ratna Sari
PDF Text
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY–TWO STRAY BERBANTU ASESSMENT PORTOFOLIO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA
Sulastri Sulastri
PDF Text
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING
Zaenal Abidin
PDF Text
PENGARUH GAYA BELAJAR, KESIAPAN BELAJAR, DAN KEMAMPUAN NUMERIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP
Rizqia Wardani
PDF Text
PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI BERBASIS ICT
Ahmad Suryadi
PDF Text
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
Eka Setiyawati
PDF Text
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SPONTANEOUS GROUP DISCUSSION PADA SISWA KELAS VIII-B MTs MA’ARIF NU PURWOREJO
Arif Fatoni
PDF Text
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KECAMATAN AMBAL
Marina Fajaryani
PDF Text
PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA TIGA DIMENSI MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK SISWA SMP
Aria Bagaskara
PDF Text
KESALAHAN MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KONSEP DIRI
Irmaningsih Irmaningsih
PDF Text