PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN QUIZLET MATERI TRIGONOMETRI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SMK

Dedi Nur Aristiyo

Abstract


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar siswa melalui penerapan model discovery learning berbantuan Quizlet materi trigonometri. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 1 Warureja. Populasi penelitian adalah kelas X Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) dan kelas X Tata Busana. Teknik analisis data menggunakan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan penerapan model Discovery Learning berbantuan Quizlet dapat meningkatkan minat belajar.

Kata kunci: model Discovery Learning, Quizlet, minat belajar

Full Text:

PDF Text


DOI: https://doi.org/10.37729/jpse.v5i1.5680

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Editorial Office:
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM)
Universitas Muhammadiyah Purworejo
Alamat: Jl. KH. A. Dahlan 3 Purworejo, 54111  Jawa Tengah, Indonesia

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.