NILAI RELIGIUS PADA NOVEL 3 WALI 1 BIDADARI KARYA TAUFIQURRAHMAN AL-AZIZY DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA

Abstract

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) unsur intrinsik novel 3 Wali 1 Bidadari; (2) nilai religius pada novel 3 Wali 1 Bidadari; (3) skenario pem­belajaran nilai religius novel 3 Wali 1 Bidadari pada siswa kelas XI SMA. Objek pe­nelitian ini adalah novel 3 Wali 1 Bidadari karya Taufiqurrahman Al-Azizy. Fokus penelitian ini adalah nilai religius yang berwujud aqidah (keimanan), syariah (ibadah), akhlak (budi pekerti) dalam novel ini dan skenario pembelajarannya di SMA kelas XI. Instrumen yang digunakan adalah penulis sebagai instrumen serta meng­­gunakan buku teori sastra dan religi dan kartu pencatat. Teknik pengumpul­an data dilakukan dengan metode observasi. Teknik yang digunakan untuk meng­analisis data adalah teknik analisis isi. Teknik yang digunakan untuk menyajikan data adalah teknik informal. Dari hasil penelitian ini disimpulkan bahwa (1) unsur intrinsik dalam novel 3 Wali 1 Bidadari mencakup lima aspek: (a) tema: perjua­ng­an orang tua dalam mecarikan pendamping untuk putrinya; (b) tokoh utama: As­ma Putri Fadhilah, tokoh tambahan: Kiai Baedlowi, Nyai Syarifah, Afandi, Ghozali, Bilal, Arsyad, Yusrina, Abah Faqih; (c) alur: maju; (d) latar tempat: Masjid Kasepu­h­an, rumah Kiai Baedlowi, Desa Karangmangu, Benda Kerep, latar waktu: pagi, siang, sore, malam, latar sosial: profesi (Kiai, Pejabat, Santri), adat istiadat (mau­lud Nabi, selamatan), keyakinan (Islam); (e) sudut pandang: orang ketiga serba tahu; (2) nilai religius novel 3 Wali 1 Bidadari karya Taufiqurrahman Al-Azizy ada tiga, yaitu (a) nilai pendidikan aqidah (keimanan), (b) nilai pendidikan syariah (ibadah), (c) nilai pendidikan akhlak, (3) skenario pembelajaran novel 3 Wali 1 Bidadari karya Taufiqurrahman Al-Azizy di SMA kelas XI dilaksanakan dengan kom­petensi dasar 7.2 menganalisis unsur-unsur intrinsic dan ekstrinsik novel Indonesia menggunakan model kooperatif tipe group investigation, metode pem­belajaran yang digunakan adalah ceramah, diskusi, tanyajawab dan pembe­rian tugas. Evaluasi yang digunakan adalah secara tertulis dengan menggunakan tes esai.

Kata kunci: Nilai religius, novel 3 Wali 1 Bidadari, skenario pembelajaran