PENGEMBANGAN E-MODUL REALISTIK MATEMATIKA PERBANDINGAN DENGAN SOFTWARE APLIKASI ARTICULATE STORYLINE 3

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan dan mengetahui kelayakan e-modul matematika dengan pendekatan realistik berbasis Articulate Storyline 3 pada materi perbandingan untuk siswa SMP. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan dengan model penelitian ADDIE. Melalui tahapan pada model ADDIE penelitian ini menghasilkan e-modul matematika dengan pendekatan realistik berbasis Articulate Storyline 3 materi perbandingan untuk siswa SMP. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, angket, dan tes. Hasil analisis data menunjukkan bahwa e-modul matematika valid berdasarkan penilaian ahli media dan ahli materi dengan rata-rata skor masing-masing 4,1 (baik). E-modul matematika praktis berdasarkan hasil angket respon dengan rata-rata skor 4,33 (sangat baik) dan hasil keterlaksanaan dengan rata-rata skor 4,27 (sangat baik). E-modul matematika efektif berdasarkan analisis data tes siswa setelah menggunakan e-modul dengan indikator ketuntasan sebesar 93,75%. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa e-modul matematika dengan pendekatan realistik berbasis Articulate Storyline 3 pada materi perbandingan untuk siswa SMP dinyatakan layak.