Febrianto, Feby, Program Studi Pendidikan Matematika
-
Vol 34, No 1 (2018): EKUIVALEN - Articles
PENERAPAN PENDEKATAN PROBING-PROMPTING LEARNING TERHADAP REPRESENTASI MATEMATIKA
Abstract PDF Text
Publisher: Department of Mathematics Education, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Jl. KH. Ahmad Dahlan 3 & 6 Purworejo 54111, Jawa Tengah, Indonesia, E-mail:matematika@umpwr.ac.id , Telp: 0275-321494
Indexed Abstract:

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.