Dwiyoga, Adi Harri, Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Muhamadiyah Purworejo

• Vol 33, No 1 (2018): EKUIVALEN - Articles
  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW (THINK-TALK-WRITE) DENGAN PENDEKATAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA
  Abstract  PDF Text

Publisher: Department of Mathematics Education, Universitas Muhammadiyah Purworejo, Jl. KH. Ahmad Dahlan 3 & 6 Purworejo 54111, Jawa Tengah, Indonesia, E-mail:matematika@umpwr.ac.id  , Telp: 0275-321494

Indexed Abstract:

---

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.