Vol 13, No 2 (2015)

EKUIVALEN

DOI: https://doi.org/10.37729/ekuivalen.v13i2

Table of Contents

Articles

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TPS DAN TTW TERHADAP KOMUNIKASI MATEMATIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Evi Yuliana Dewi
PDF Text
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN NHT DENGAN ICE BREAKER DAN TPS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA
Umi Barokah
PDF Text
STUDI PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN MMP DAN EKSPOSITORI TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
Andra Janatuko Thoriq
PDF Text
HUBUNGAN PERSEPSI DAN KEMANDIRIAN TERHADAP HASIL BELAJAR GEOMETRI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI1 KEPIL
Dzakiya Darojad Yuliana Heryanto
PDF Text
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN SAVI
Ana Susanti
PDF Text
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN PICTORIAL RIDDLE DAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTU LKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Ajeng Harini
PDF Text
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE DISERTAI PEMBERIAN REWARD UNTUK PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP/MTs
Slamet Suryanto
PDF Text
EKSPERIMENTASI METODE PENEMUAN TERBIMBING DAN STAD DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X SMK N 1 PURWOREJO
Arif Usman
PDF Text
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TAPE (TEKA-TEKI PINTAR EDUKATIF) PADA MATERI BARISAN ARITMATIKA DAN GEOMETRI
Fitria Sulistyowati
PDF Text
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN PICTORIAL RIDDLE BERBANTUAN CABRI 3D DAN STAD TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SMP
Arieza Fitrotika Putri
PDF Text
IDENTIFIKASI KESULITAN SISWA SMP DALAM MELAKUKAN OPERASI ALJABAR DAN MENGURAIKAN BENTUK ALJABAR KE DALAM FAKTOR
Emi Suciyani
PDF Text
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN ANIMASI MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR
Lutfiyatun Nazilah
PDF Text
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT BERBANTU MONOPOLI MATEMATIKA DAN STAD TERHADAP PRESTASI BELAJAR
Nunik Syaripah
PDF Text
EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN NHT DAN TPS BERBANTU ALAT PERAGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
Wisnu Nugroho
PDF Text
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF LEARNING TIPE TAI DAN TUTOR SEBAYA BERBANTU LKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Rohim . Rohim
PDF Text