KEEFEKTIFAN STUDENT WORKSHEET DENGAN PENDEKATAN OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan student worksheet dengan pendekatan open ended terhadap peningkatkan kemampuan komunikasi matematika siswa kelas VII di SMP Negeri 17 Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (Quasi Eksperimental Research) dengan desain One Grup Pretest-Postest Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 17 Purworejo. Teknik pengambilan sampelnya dengan teknik simple random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan tes komunikasi matematis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil data skor komunikasi matematika dengan student worksheet, pada pertemuan  pertama skor komunikasi matematika sebesar 65,62. Sedangkan pada pertemuan kedua skor komunikasi matematika menjadi 82,29 serta pada pertemuan ketiga skor komunikasi matematika naik menjadi 85,93. Maka dapat disimpulkan bahwa pemberian student worksheet dengan pendekatan open ended efektif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi matematika siswa kelas VIII di SMP Negeri 17 Purworejo.

Kata kunci: Komunikasi matematis, Student Worksheet, Open ended