PENGEMBANGAN ALAT PERAGA GEOMETRI DENGAN PERMAINAN MONOPOLI UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiproses pengembangan alat peraga geometri dengan permainan monopoli, serta mengetahui bagaimana kelayakan alat peraga geometri dengan permainan monopoli untuk siswa kelas V di SD Negeri Sriwedari 1 Kecamatan Salaman Kabupaten Magelang. Jenis penelitian ini adalah Research and Development dengan model ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan tes. Uji coba terbatas dilaksanakan pada 18 siswa  kelas V.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa analisis ahli media dan ahli materi memperoleh rerata 3,65 dan 3,55 sehingga masuk dalam kategori “sangat baik”, analisis kepraktisan memperoleh rerata 3,76 sehingga masuk kategori “ sangat baik”, analisis respon siswa memperoleh rerata 3,37 sehingga masuk kategori “ sangat baik” dengan dan presentase klasikal sebesar 88,89% dengan demikian alat peraga geometri dengan permainan monopoli layak digunakan untuk materi sifat-sifat bangun datar.