UJIAN NASIONAL DAN PENGUASAAN MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SWASTA ISLAM DAN NON ISLAM

Abstract

Abstrak

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan nilai Ujian Nasional Matematika dan penguasaan matematika siswa Sekolah Menengah Pertama Swasta Islam dan Non Islam. Populasi semua siswa Kelas VIII sebanyak 320. Peneliti menggunakan teknik sampling Purposive Proportionate Random Sampling, diperoleh sampel 167. Metode dokumentasi dan tes digunakan untuk mengumpulkan data. Pada pengolahan data perbedaan nilai Ujian Nasional Matematika diperoleh t_hitung =-3,90 dan t_(0,975:165) =1,96.  Karena - t_tabel > t_hitung maka H₀ ditolak, artinya terdapat perbedaan yang signifikan nilai Ujian Nasional Matema-tika siswa Swasta Islam dan Non Islam. Pada pengolahan data perbedaan penguasaan matema-tika diperoleh t_hitung = -1,84 dan t_(0,975:165) = 1,96. Karena –t_tabel <  t_hitung maka H₀ diterima, artinya tidak terdapat perbedaan yang signifikan penguasaan matematika siswa Swasta Islam dan Non Islam.

Kata kunci: ujian nasional, penguasaan matematika