PENGARUH PENGETAHUAN TERHADAP KETERAMPILAN DAN SIKAP PRAKTIK SISWA KELAS XII PADA MATA PELAJARAN POWER TRAIN DI SMK N 1 WADASLINTANG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: (1) pengaruh pengetahuan terhadap keterampilan praktik siswa kelas XII pada mata pelajaran power train di SMK N 1 Wadaslintang, (2) pengaruh pengetahuan terhadap Sikap praktik siswa kelas XII pada mata pelajaran power train di SMK N 1 Wadaslintang, Penelitian ini adalah penelitian ex-post facto. Populasi penelitian semua siswa kelas XII TKR SMK N 1 Wadaslintang tahun ajaran 2015/2016 yang berjumlah 65 siswa yang terdiri dari 2 kelas. Sampel yang digunakan adalah dengan TKR XII B dengan jumlah siswa 33. Penentuan sampel ini menggunakan metode acak sederhana yang hanya semua populasi mempunyai peluang yang sama untuk dijadikan sampel.Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan metode angket yang telah diuji cobakan dan memenuhi syarat validitas dan reabilitas serta metode dokumentasi. Validasi instrumen angket dilakukan dengan analisis butir menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach. Pengujian hipotesis dengan analisa korelasi regresi sederhana , yang sebelumnya dilakukan uji persyaratan analisis meliputi uji normalitas dan linieritas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) terdapat pengaruh yang signifikan pengetahuan terhadap keterampilan praktik siswa kelas XII pada mata pelajaran Power Train di Smk N 1 Wadaslintang yang ditunjukkan dengan nilai thitung>ttabel yaitu: 4,91 ≥ 1,69 dengan sumbangan sebesar 43,8%. (2) terdapat pengaruh yang signifikan pengetahuan terhadap sikap praktik siswa kelas XII pada mata pelajaran Power Train di Smk N 1 Wadaslintang yang ditunjukkan dengan nilai thitung>ttabel yaitu: 3,56 ≥ 1,69 dengan sumbangan sebesar 26,5.Kata kunci: Pengetahuan, Keterampilan Praktik, Sikap Praktik